Schulwerkstatt Blitz
Neue Wege ins Schul- und Berufsbildungssystem
Die Schulwerkstatt „Blitz“ hilft Schüler*innen mit schulmüdem bzw. schulverweigerndem Verhalten einen Weg zurück in das Schul- und Berufsbildungssystem zu finden, um dort ihre allgemeine Schulpflicht zu erfüllen, einen Schulabschluss zu erwerben und den Übergang von der Schule in den Beruf positiv zu gestalten. Mit einem Mix aus Sozial- und Werkpädagogik, individueller schulischer Förderung und beruflicher Orientierung an den beiden Lernorten Schule und Jugendhilfewerkstatt wird ein positiver Bezug zur Schule hergestellt und so das schulverweigernde Verhalten abgebaut, um die o.g. Ziele zu erreichen.
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Die Schulwerkstatt „Blitz“ ist ein Kooperationsprojekt des Kinder- und Jugendzentrums „Kontakt Erfttal“ und der Comenius-Gesamtschule Neuss unter Koordinierung des Schulverwaltungsamtes der Stadt Neuss.
Sie hilft Schüler*innen mit schulmüdem bzw. schulverweigerndem Verhalten, einen Weg zurück in das Schul- und Berufsbildungssystem zu finden, um dort ihre allgemeine Schulpflicht zu erfüllen, einen Schulabschluss zu erwerben und den Übergang von der Schule in den Beruf positiv zu gestalten. Mit einem Mix aus Sozial- und Werkpädagogik, individueller schulischer Förderung und beruflicher Orientierung an den beiden Lernorten Schule und Jugendhilfewerkstatt wird ein positiver Bezug zur Schule hergestellt und so das schulverweigernde Verhalten abgebaut, um die o.g. Ziele zu erreichen.
Die Zahl der Schüler*innen, die den Schulbesuch verweigern, steigt in den letzten Jahren deutschlandweit stetig an. Die Arten der Schulverweigerung sind unterschiedlich und jeder Fall ist individuell zu betrachten. Die Schüler*innen erscheinen überhaupt nicht zum Unterricht, schwänzen über einen längeren Zeitraum einzelne Tage, können sich dauerhaft nicht auf den Unterricht konzentrieren, zeigen eine zu geringe Leistungsbereitschaft oder stören während ihrer Anwesenheit so massiv, dass kein Unterricht möglich ist.
Die Gründe für diese abweichenden Verhaltensweisen sind mannigfaltig und oft sind die Auffälligkeiten das sichtbare Resultat einer jahrelangen Entwicklung. Der Schulverweigerung gehen meist familiäre Probleme wie Vernachlässigung, Gewalterfahrungen und Desinteresse oder Überforderung der Eltern voraus. Deshalb nimmt die Elternarbeit einen großen Anteil der täglichen Arbeit ein. Seltener spielen auch individuelle Faktoren wie z.B. ADHS, bisher nicht erkannte Lern-Schwächen, Suchtprobleme oder psychische Erkrankungen eine Rolle bei der Analyse des schulabsenten Verhaltens. In allen Fällen ist es schwierig, die Schüler*innen mit den gegebenen schulischen Mitteln in einen geregelten Schulalltag einzubinden.
An dieser Stelle setzt der präventive Ansatz der Schulwerkstatt “Blitz” an. Es wird konzeptionell ein Mix aus Sozial- und Werkpädagogik angewandt, der an den Lernorten Schule und Jugendhilfewerkstatt umgesetzt wird. Ergänzt wird die Arbeit durch individuelle Förderung, um an den entstandenen schulischen Defiziten zu arbeiten. Ein weiterer Schwerpunkt ist – vor allem für die Schüler*innen, die in ihren letzten Schulbesuchsjahren sind – die berufliche Orientierung. Es wird mit Hilfe gezielter Maßnahmen versucht, einen positiven Übergang von der Schule in den Beruf vorzubereiten, um einen guten Start in die berufliche Zukunft zu ermöglichen.
Kontakt
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- Bedburger Straße 57, 41469 Neuss
- (02131) 166 800
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