ProVier

ProVier Sozialarbeit im Übergang von der KiTa zur Schule

In den Stadtteilen Derikum und Erfttal besteht das Angebot seit über 10 Jahren.

Durch die ProVier Sozialarbeit sollen Familien im Übergang von der Kindertagesstätte in die Grundschule begleitet werden. Dies gelingt durch eine enge und gute Zusammenarbeit zwischen den Familien, den Kitas, der Schule und den ProVier Sozialarbeiterinnen.

Um einen Austausch zu gewährleisten, gibt es zum einen persönliche Treffen in den Kitas mit Mitarbeitern und Leitungen, zum anderen treffen sich alle beteiligten Einrichtungen vier- bis fünfmal im Jahr in einem Arbeitskreis, um die ProVier-Arbeit zu planen und zu reflektieren. Zusätzlich gibt es regelmäßige Treffen auf verschiedenen Ebenen und wechselnden Teilnehmer*innen mit dem Jugendamt der Stadt Neuss.

Bereits vor der Schulanmeldung gibt es individuelle Gespräche und Beratungen zwischen Eltern, KiTa und Sozialarbeiterinnen. Im Bedarfsfall können Eltern, aber auch die KiTa, bei Problemen oder einem möglichen Förderbedarf des Kindes beraten werden. Zusammen mit Sonderpädagog*innen und Erzieher*innen kann bis zum Schuleintritt eine gezielte Förderung stattfinden. Auffallend bei den Anmeldungen für das bestehende Schuljahr ist eine erhöhte Rückstellungs-Quote von Kindern, die noch nicht schulreif sind. Die bereits enge Zusammenarbeit zwischen Gesundheitsamt (ProKiTa-Untersuchungen), KiTas und Schule kann dahingehend ausgebaut werden, dass im Rahmen von ProVier bereits 4-jährige Kinder in den Fokus rücken und eventuelle Förderung noch eher in die Wege geleitet wird.

Ein weiterer fester Bestandteil der ProVier- Netzwerkarbeit ist die Elternarbeit. In den letzten Jahren gestaltete sich die Motivation zu gemeinsamen Treffen, Kursen, etc schwierig. Bedingt durch viele Schließungen, Absagen und Verbote, aber auch persönliche Hürden durch die Pandemie-Zeit ist die Elternarbeit etwas ins Stocken geraten. Hier war es im letzten Jahr möglich, wieder mehr Eltern zu erreichen und in einen Austausch zu kommen. Durch wiederbelebte Elterncafés oder das familY-Programm soll der Kontakt verstärkt werden.

Bei den Vorschulkindern schafft es die ProVier-Arbeit, eventuelle Ängste oder Sorgen vor der Schulzeit abzubauen, Fragen zu klären und die Freude auf die kommende Einschulung wachsen zu lassen. Innerhalb der Kitas führt das „Lubo-Programm“ zum Erkennen und Benennen von Gefühlen. 

Seit dem Jahr 2023 ist zusätzlich das Programm „Stark auch ohne Muckis“ hinzugekommen, welches die Kinder vor Mobbing und Ausgrenzung schützen und ihr Selbstvertrauen stärken soll. Weiter kommen die Vorschulkinder zu thematisch gestalteten Besuchen in die Schule und lernen dort Kinder, Lehrer und das Gebäude kennen. Durch die enge Begleitung durch die Sozialarbeiterinnen haben sie nach Schuleintritt bereits ihnen bekannte Personen, die ebenfalls in der Schuleingangsphase für Kinder und Eltern bei Problemen, Beratungsbedarf oder anderen Aspekten zur Seite steht. Dies ist für viele Kinder, aber auch ihre Eltern hilfreich.